Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Τρίτη 8 Μαρτίου 2022

Έλσα Κορνέτη

Την ημέρα που είναι αφιερωμένη στα δικαιώματα των γυναικών, η δημιουργική ομάδα του Β2, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας, συνομίλησε σε τηλεδιάσκεψη με την ποιήτρια Έλσα Κορνέτη. Η ποιήτρια απάντησε σε ερωτήσεις των μαθητών/τριών που αφορούσαν την ποιητική αλλά και πιο προσωπικές που σχετίζονται με τη ροπή της προς τη γραφή. Οι απαντήσεις της ήταν αφοπλιστικές: «Ηθελα να σπάσω τη γλώσσα και να διαρρήξω τους κανόνες της παίζοντας στο τερέν της πιο καλλιτεχνικής και αποτελεσματικής άσκησης ελευθερίας όπου μπορούσα να εκφραστώ». Το επιστέγασμα της επικοινωνίας μας με την Κορνέτη είναι τα μαθήματα ελευθερίας και πνευματικής ηθικής που πρέπει να αναζητούμε όλοι/ες στη ζωή μας, για να γινόμαστε καλύτεροι άνθρωποι.







Δευτέρα 5 Απριλίου 2021

Σπύρος Κιοσσές: Η ζωή είναι μια συνεχής μάθηση

 Ο Παναγιώτης (Οι εκπαιδευτικοί γράφουν..., Γράφημα 2021) είναι ένα ευσύνοπτο διήγημα του Σπύρου Κιοσσέ που μάς πρόσφερε συγκίνηση και γνήσια μαθήματα ζωής. Η αγάπη του δασκάλου, με την τιμητική σημασία του όρου, για τους μαθητές του, η αδιαπραγμάτευτη αδελφική αγάπη και ο αγώνας των νέων ανθρώπων να αναμετρηθούν με προβλήματα και καταστάσεις που δεν προκάλεσαν οι ίδιοι, αλλά το περιβάλλον μέσα στο οποίο τυχαία βρέθηκαν, είναι μερικά από τα θέματα που συζητήσαμε με τα παιδιά και κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας του διηγήματος, αλλά και σήμερα που είχαμε τη μεγάλη χαρά να επικοινωνήσουμε, με  ψηφιακά μέσα, με τον συγγραφέα. Ο λόγος του, ουσιαστικός και κατανοητός, έδωσε ώθηση στους μαθητές και στις μαθήτριες να σκεφτούν κίνητρα και τρόπους για τη γραφή. Ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσαν οι άποψεις που εξέφρασε ο συγγραφέας για την αμφίδρομη σχέση  της διδασκαλίας και για την ταύτιση της ζωής με τη συνεχή μάθηση. Άλλη μια δράση μάς έδωσε την ευκαιρία να αποκλίνουμε για λίγο από τη ρουτίνα της τηλεκπαίδευσης.



Τετάρτη 31 Μαρτίου 2021

Θάνος Πάσχος: ''Ἐν τῇ ἀφαιρέσει ἐστί τό κάλλος''

 Μετά την ανάγνωση και ενασχόληση με ποικίλες δραστηριότητες με το διήγημα "σχολική ποδιά" που περιλαμβάνεται στον συλλογικό τόμο, Οι εκπαιδευτικοί γράφουν... Γράφημα 2021 και στη συλλογή διηγημάτων, Οι Θεριστές της νύχτας, Ιωλκός 2021, ο συγγραφέας-εκπαιδευτικός Θάνος Πάσχος απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητών/τριών και τους/τις έδωσε συμβουλές γραφής και ζωής. Το κύριο μότο του, δανεισμένο από την Πατερική Γραμματεία,'' ν τ φαιρέσει στί τό κάλλος'', και η καθοριστική επίδραση της ποιήτριας  Κατερίνας Αγγελάκη-Ρουκ στη στροφή του προς την ποίηση, και γενικά τη λογοτεχνία, μάς έδωσαν αφορμές για ανταλλαγή απόψεων και γόνιμο διάλογο μέσα στην πλατφόρμα του webex.


Η ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΟΔΙΑ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

1) Πώς αισθανόσασταν καθώς γράφατε αυτό το διήγημα;

2) Τι σας ενέπνευσε να γίνετε συγγραφέας;

3) Ποιο ήταν το έναυσμα για να ξεκινήσετε να γράφετε την σχολική ποδιά ;

  4) Ποιος/Ποιοι ήταν οι αγαπημένοι σας Έλληνες ή ξένοι συγγραφείς; Σας επηρέασαν έτσι ώστε να γράψετε αυτό το διήγημα; Αν ναι με ποιόν τρόπο;

 

 οι ομάδες του Προγράμματος Φιλαναγνωσίας και Δημιουργικής Γραφής


 

Δευτέρα 22 Μαρτίου 2021

Σκυταλοδρομία γραφής

 


Εμείς συνεχίζουμε το πρόγραμμά μας πορευόμενοι από τη δια ζώσης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Μετά τις δημιουργικές δραστηριότητες στα διηγήματα της Μαγδαληνής Θωμά, Το φάντασμα της ρεματιάς και  της Κωνσταντίνας Παπακώστα, Ανέστης και Γρηγόρης, (από τον συλλογικό τόμο Οι εκπαιδευτικοί γράφουν... ΓΡΑΦΗΜΑ 2021) οι μαθητές και οι μαθήτριες χάρηκαν, δημιουργώντας ένα συνεργατικό κείμενο με το παιχνίδι της σκυταλοδρομίας γραφής στα google docs. 

Το επιστέγασμα της δημιουργικής εργασίας τους ήταν η παρακολούθηση των βινεοσκοπημένων συνεντεύξεων που πήραν, ασύγχρονα, οι πρακτικογράφοι των ομάδων μας από τις αγαπημένες τους συγγραφείς-εκπαιδευτικούς.

Τελικά, όπως συμπέραναν και τα παιδιά, η αγάπη για την ανάγνωση και τη γραφή εκμηδενίζει τις αποστάσεις, ξεπερνάει τα εμπόδια και γεμίζει τις ψυχές μας με χαρά και ελπίδα για το μέλλον!

Συνεργατικό κείμενο



Η Μαγδαληνή Θωμά από το Πήλιο συνομιλεί με τους μαθητές/τριες

Η Κωνσταντίνα Παπακώστα απαντάει στις ερωτήσεις των παιδιών